安徽工业大学工商学院成立于2003年6月，由安徽工业大学申办，经教育部和安徽省人民政府批准设立的全日制普通高校独立学院。2014年12月，由安徽工业大学与深圳市赛为智能股份有限公司合作举办安徽工业大学工商学院。深圳赛为智能股份有限公司（股票代码：300044，以下简称赛为智能）成立于1997年，2010年1月在深圳证券交易所上市，是中国智慧城市领军企业，中国领先的人工智能企业。赛为智能是国家级高新技术企业、博士后工作站，拥有智慧城市研究院、大数据研究院、人工智能研究院等。合作以来，双方倾力打造，改善原有办学条件，丰厚教学及科研力量，增设特色领衔专业，打造产学研基地项目，学院蓬勃发展。近年来，学院不断加强产教融合，与腾讯公司深度合作，成立了安徽省首家"腾讯云大数据学院"；学院坚持开放办学，大力推进国际化办学进程，拓宽与国际间的交流和合作渠道。未来，学院将大力弘扬优良传统，紧紧抓住"双一流"建设机遇，坚定不移地走国际化发展道路，向国际化接轨，打造符合国家产业政策导向、人才缺口较大的多学科交叉、多领域融合特色专业。
学院新校区坐落在素有"金陵屏障、建康锁钥"之美称的安徽省马鞍山市，占地面积1000亩。学院现设有机械工程系、电气信息系、计算机系、建筑工程系、经济管理系、外语艺术系等6个系，设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、金属材料工程、工业工程、视觉传达设计、环境设计、产品设计、物联网工程、轨道交通信号与控制、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、给排水科学与工程、土木工程、环境工程、建筑环境与能源应用工程、国际经济与贸易、金融学、市场营销、工商管理、财务管理、英语等24个本科专业，学科涵盖工、经、管、文、艺等门类。现有全日制在校学生近7000人。
因学院事业发展需要，现公开招聘教学及教学辅助相关人员，现将有关事项公告如下：
一、应聘条件
1、基本要求：符合高校教师的基本要求，身体健康，能胜任岗位工作。
2、岗位要求：要服从学校工作安排，部分专业教师除了承担相应专业教学任务外，须兼任一定量的管理工作或辅导员工作。
3、学历要求：硕士研究生及以上学历，获得境外学历学位的，须经学历学位认证。
4、年龄要求：原则上为35周岁以下。
二、招聘岗位数及相关要求
详见附件1安徽工业大学工商学院2019年教师招聘计划
三、聘用方式及待遇
1、录用后学院和受聘人员签订劳动合同。
2、受聘人员按安徽工业大学工商学院工资标准执行，学院按有关规定为受聘人员办理养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。
四、受理报名及要求
（一）报名截止日期：2019年3月20日
（二）报名材料
1、填写电子版"求职安徽工业大学工商学院信息登记表"、"2019年教师招聘人员简明情况汇总表"。
2、同时还须提供以下材料原件的扫描件（pdf格式）：①身份证；②本科及以上所有学历和学位证书（其中2019年春季应届生可扫描毕业生就业推荐表；持海外学历的，须提供教育部留学生服务中心出具的学历认证报告）；③报名条件中有工作经历要求的还需相关工作的有效证明；④获奖证书、荣誉证书、相关职业资格证书、发表的论文论著以及其他科研成果佐证材料等。
3、请将以上材料压缩打包（压缩包命名：姓名+部门+岗位编号），通过电子邮件发送至：gsxyrsch@163.com（邮件命名：姓名+部门+岗位编号），若投递纸质应聘材料请附各类证书复印件。
五、资格审查
人才办公室会同用人单位进行资格审查，研究确定参加考核人员名单，以电话或邮件等方式通知参加考核人员。
六、组织考核
考核采用面试和试讲等方式进行。具体安排等待通知。
七、确定拟录用人选
根据考核结果确定拟录用人选，将电话通知拟录用人员签订《就业协议书》或者劳动合同。录用者报到时须提供各类证书原件备查，凡不能完整提供者，恕不录用。
八、联系方式
学院地址：安徽省马鞍山市当涂县姑孰镇黄池路8号（邮编：243100）
联系电话：0555-2900962，0555-2900995（传真）
联系人：王老师
附件：
1、安徽工业大学工商学院2019年教师招聘计划（附后）
2、求职安徽工业大学工商学院信息登记表
3、2019年教师招聘人员简明情况汇总表
人才办公室
2019年1月21日
附件1：
安徽工业大学工商学院2019年教师招聘计划
| 部门 | 招聘专业 | 岗位名称 | 岗位编号 | 人数 | 学历学位要求 | 学科（专业）及相关要求 |
| 机械工程系 | 机械设计制造及其自动化 | 教学 | 001 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.学术型硕士及以上学历,本科为机械设计制造及其自动化专业； 2.精通机械设计，能够胜任机械设计、机械原理等相关课程的教学工作。 |
| 机器人工程 | 教学 | 002 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为机械相关专业，研究方向与机器人相关，本科阶段为机械相关专业，机器人工程方向优先； 2.具有工程实践经验，在机器人研究领域及相关学科有教学和科研经历者优先。 |
| 机械设计制造及其自动化 | 教学 | 003 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为机械相关专业，研究方向必须为数控，本科阶段为机电一体化专业优先； 2.能够胜任数控技术等相关课程的教学工作。 |
| 无人机航空器控制工程 | 教学 | 004 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为机械相关专业，研究方向必须与无人机相关； 2.能够胜任无人机相关学科教学工作。 |
| 工程力学 | 教学 | 005 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为力学专业，本科阶段为力学或机械类均可； 2.能够胜任机械类的理论力学和材料力学等教学工作。 |
| 工业工程 | 教学 | 006 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为管理科学与工程相关专业，研究方向为大数据方向相关优先，本科阶段为工业工程专业； 2.能担任生产系统建模仿真等课程的教学； 3.有实际项目开发经验或曾指导学生参加学科竞赛者优先。 |
| 液压传动 | 教学 | 007 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.液压传动相关专业，硕士课题必须为液压传动。 |
| 系实验中心 | 教学实验 | 008 | 3 | 学历不限 | 1.车工4级及以上或高级技师，钳工4级以上或高级技师； 2.能够胜任机械制造及金工实习相关实践课程及机械设备维修等工作。 |
| 腾讯云大数据学院 | 计算机相关专业 （javaweb方向） | 教学 | 009 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为计算机相关专业，软件工程方向优先； 2.要求实践操作能力强；精通java语言以及javaweb开发，能够熟练使用主流框架ssh、ssm种的一种或多种进行web开发，能够胜任web程序设计、j2ee企业级应用开发等相关课程的教学工作。 |
| 计算机相关专业 （嵌入式方向） | 教学 | 010 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为计算机相关专业，嵌入式方向优先； 2.要求实践操作能力强；精通c/c＋＋编程，熟悉当前流行嵌入式硬件环境(如arm7、arm9)，从事过硬件开发； 3.熟悉linux系统开发、内核开发和驱动开发，移植过相应的嵌入式操作系统； 4.能讲授数字逻辑、嵌入式系统、嵌入式软件开发等嵌入式相关课程中的一门或一门以上，有实际项目开发经验或曾指导学生参加学科竞赛者优先。 |
| 计算机相关专业 （网络工程方向） | 教学 | 011 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为计算机网络方向，要求实践操作能力强； 2.能够胜任计算机网络、网络与信息安全、密码学、计算机病毒、网络攻防技术等相关网络课程的教学工作； 3.曾担任网络攻防大赛等相关计算机网络方向的大学生竞赛指导工作者优先； 4.具有思科、华为等行业高级认证证书和网络运维企业工作经历者优先。 |
| 计算机相关专业 （大数据方向） | 教学 | 012 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为大数据技术方向，要求实践操作能力强； 2.熟悉hadoop，spark等平台工具，有一定的开发经验； 3.能够胜任数据存储与管理、数据挖掘、大数据技术、云计算技术等大数据专业相关主干课程的教学工作，并且能指导学生进行课程实践； 4.有实际项目开发经验或曾指导学生参加学科竞赛者优先。 |
| 计算机相关专业 （移动互联网方向） | 教学 | 013 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生阶段为移动互联网相关方向，要求实践操作能力强； 2.熟悉android、ios平台中的一种或两种app开发技术，以及微信公众平台、微信小程序开发技术，能够胜任android平台应用及开发、ios平台应用及开发、微信应用开发等课程的教学工作，有一定的项目或案例经验者优先。 |
| 物联网 | 教学 | 014 | 9 | 硕士及以上学历 | 1.本科阶段为物联网工程专业，研究生阶段为物联网方向； 2.要求实践操作能力强，能够胜任传感器、rfid、无线传输、信息处理、无线传感器网络、物联网通讯技术等相关主干课程的教学工作； 3.有实际项目开发经验或曾指导学生参加学科竞赛者优先。 |
| 数学 | 教学 | 015 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.研究生为数学类专业，擅长于数学建模，能熟练使用matlab软件的优先。 |
| 电气信息系 | 轨道交通信号与控制 | 教学 | 016 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.本、硕阶段为轨道交通与信号专业； 2.能胜任轨道交通信号与控制专业的专业课教学工作。 |
| 电气工程及其自动化 | 教学 | 017 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.本科阶段为电气工程及其自动化； 2.能胜任电气工程及其自动化的专业课教学工作。 |
| 自动化或 电气工程及其自动化 | 教学 | 018 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.能胜任电气信息类实践教学及学科竞赛指导。 |
| 建筑工程系 | 土木工程 | 教学 | 019 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.土木工程结构或道桥方向，本科与研究生专业一致或相近。 |
| 环境工程 | 教学 | 020 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.环境评价和污染物治理方向，本科与研究生专业一致或相近。 |
| 经济管理系 | 企业管理 | 教学 | 021 | 3 | 硕士及以上学历 |
| 市场营销 | 教学 | 022 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.本科阶段专业需为市场营销。 |
| 国际经济与贸易 | 教学 | 023 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.本科和研究生均为国际经济与贸易专业； 2.能承担国际经济与贸易专业等基础类课程及专业课教学，主要包括《世界经济》《国际贸易地理》《外贸运输与保险》《海关与商检》等理论与国际贸易实践课程。 |
| 外语艺术系 | 英语语言文学（文学/文化/语言学方向） | 教学 | 024 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.具备扎实的专业基础，良好的沟通能力及语言表达能力； 2.热爱教师工作，能够胜任本专业课程的教学工作； 3.文学方向、区域与文化方向、语言学方向； 4.国内211、985高校或者海外名校硕士及以上毕业，有一定科研成果者优先。 |
| 日语 | 教学 | 025 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.具备扎实的专业基础，良好的沟通能力及语言表达能力； 2.热爱教师工作，能够胜任本专业课程的教学工作，日语语言文学、国际区域问题研究等； 3.翻译学、日本文学、日本学（日本经济、日本文化、日本社会、日本政治与国际关系等）方向，国内211、985高校或者海外名校硕士及以上毕业，有一定科研成果者优先。 |
| 西班牙语 | 教学 | 026 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.具备扎实的专业基础，良好的沟通能力及语言表达能力； 2.热爱教师工作，能够胜任本专业课程的教学工作； 3.国内211、985高校或者海外名校硕士及以上毕业，有一定科研成果者优先。 |
| 法语 | 教学 | 027 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.具备扎实的专业基础，良好的沟通能力及语言表达能力； 2.热爱教师工作，能够胜任本专业课程的教学工作； 3.国内211、985高校或者海外名校硕士及以上毕业，有一定科研成果者优先。 |
| 德语 | 教学 | 028 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.具备扎实的专业基础，良好的沟通能力及语言表达能力； 2.热爱教师工作，能够胜任本专业课程的教学工作； 3.国内211、985高校或者海外名校硕士及以上毕业，有一定科研成果者优先。 |
| 产品设计 | 教学 | 029 | 6 | 硕士及以上学历 | 1.本科阶段必须为产品设计专业或设计专业产品方向； 2.研究生阶段应为设计学一级学科下的产品设计相关二级学科专业或方向，学术型硕士； 3.能熟练掌握产品设计相关软件并具备一定的设计经验； 4.男士优先考虑。 |
| 设计学实验教学岗 | 教学 | 030 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.本科需为全日制，设计学等相关专业； 2.研究生阶段为与设计相关或相交叉的研究方向； 3.因实验室工作需要，男士优先考虑。 |
| 视觉传达 | 教学 | 031 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.本科阶段必须为数字媒体或设计专业产品方向 2.研究生阶段应为设计学一级学科下的数字媒体相关二级学科专业或方向，学术型硕士 3.能熟练掌握产品设计相关软件并具备一定的设计经验 |
| 物理教研室 | 物理相关专业 | 教学 | 032 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.能胜任大学物理及大学物理实验的教学工作。 |
| 体育部 | 篮球 | 教学 | 033 | 6 | 全日制本科及以上学历 |
| 田径 | 教学 | 034 | 6 | 全日制本科及以上学历 |
| 足球 | 教学 | 035 | 3 | 全日制本科及以上学历 |
| 乒乓球 | 教学 | 036 | 3 | 全日制本科及以上学历 |
| 武术、散打 | 教学 | 037 | 3 | 全日制本科及以上学历 |
| 羽毛球、网球 | 教学 | 038 | 3 | 全日制本科及以上学历 |
| 学生处 | 专业不限 | 管理（武装工作） | 039 | 3 | 全日制本科及以上学历 | 1.男性； 2.具有良好的政治素质和道德品质，有责任心和奉献精神，有较强的文字表达、组织管理和协调沟通能力； 3.熟练掌握办公软件，具有较强的计算机应用能力； 4.有当兵经历并获得相关荣誉者优先； 5.年龄25周岁以下。 |
| 计算机、软件相关专业 | 管理（易班发展中心平台建设和日常运营） | 040 | 3 | 全日制本科及以上学历 | 1.男性； 2.具有良好的政治素质和道德品质，有责任心和奉献精神，有较强的文字表达和写作能力以及组织管理和协调沟通能力； 3.熟悉网络新媒体，掌握一定的新媒体运营技术； 4.具有一定的网络平台管理经验及计算机系统软件开发能力； 5.有学生干部工作经历优先。 |
| 思政专业、心理学专业优先 | 辅导员 | 041 | 12 | 全日制本科及以上学历 | 1.男性，中共党员（含预备党员）； 2.具有坚定的理想信念、较强的责任心和奉献精神、良好的组织协调和语言文字表达能力，善于沟通合作，身心健康； 3.有学生干部工作经历； 4.2018应届毕业生优先。 |
| 教务处 | 软件工程、计算机科学与技术等相关专业 | 管理（信息管理） | 042 | 3 | 全日制本科及以上学历 | 1.有一定的编程开发能力； 2.熟练大型数据库软件，数据整合分析能力强； 3.具有良好的沟通能力，责任心强，综合素质高，硕士优先。 |
| 机械、化工、能源类专业 | 管理（实践教学管理） | 043 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.熟练使用office等办公软件； 2.学硕或专硕,本科为全日制机械、化工、能源类专业专业； 3.具有良好的沟通能力，责任心强，综合素质高，211高校毕业优先。 |
| 非思想政治类专业 | 管理（秘书） | 044 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.office使用熟练； 2.写作、沟通能力强，具有团体协作精神，综合素质高； 3.学术型硕士，本科为全日制高校毕业，211高校毕业优先。 |
| 工科类、法学、统计学专业 | 管理（教学调度） | 045 | 3 | 硕士及以上学历 | 1.office使用熟练； 2.沟通能力强，具有团体协作精神，综合素质高； 3.学术型硕士，本科为全日制高校毕业，211高校毕业优先。 |
| 招培处 | 英语或英语翻译专业 | 管理（中外合作办学） | 046 | 3 | 研究生以上学历 | 1.能够胜任英语口语翻译和文字翻译工作； 2.有较强的文字表达和写作能力以及组织管理和协调沟通能力； 3.具有团体协作精神，综合素质高； 4.具有海外留学经历者优先考虑。 |
| 软件工程、计算机科学与技术、信息系统等相关专业 | 管理（招生管理） | 047 | 3 | 全日制本科及以上学历 | 1.熟练操作office等办公软件； 2.熟练操作sql等数据库软件，数据整合分析能力强； 3.有较强的文字表达和写作能力以及组织管理和协调沟通能力； 4.具有团队协作精神，责任心强，综合素质高，党员优先,硕士优先。 |
| 法学、工商管理等相关专业 | 管理（创新平台运用及管理） | 048 | 3 | 研究生以上学历 | 1.热爱教育事业，有开拓精神； 2.有较强的文字表达和写作能力以及组织管理和协调沟通能力； 3.具有创新能力，责任心强，综合素质高，有创业经验者优先。 |
| 工科类相关专业 | 管理（技能鉴定及培训） | 049 | 3 | 研究生以上学历 | 1.熟练操作office等办公软件； 2.吃苦耐劳，抗压能强； 3.有较强的文字表达和写作能力以及组织管理和协调沟通能力； 4.具有开拓精神，责任心强，综合素质高。 |
| 信息处 | 计算机、软件工程相关专业 | 教学辅助（程序开发人员） | 050 | 3 | 全日制本科及以上学历 | 1.具有2年以上程序开发相关工作经验； 2.具备面向对象的编程思想，熟悉设计模式； 3.能较好使用jsp，javascript，html，css等web开发技术； 4.熟练掌握至少一种常用数据库（oracle、mysql、sqlserver）； 5.熟悉主流应用服务器tomcat等； 6.吃苦耐劳，有良好的团队合作精神。 |
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